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淮北市相山区高质量推进学前教育普及普惠发展

发布日期:2024-09-25 09:48 作者:发改委民生工程  来源:市发展和改革委员会(市粮食和物资储备局、市能源局)  阅读: 次 字体:[ 大 ] [ 中 ] [ 小 ]

近年来,淮北市相山区认真贯彻国家、省、市关于学前教育工作的决策部署,坚持把办好学前教育作为落实教育强区战略的有力举措,以全国“双普”创建为抓手,大力实施学前教育提升行动,在强化政府主体责任、健全普惠保障机制、夯实师资队伍建设、提升保教质量上下功夫,构建“区域统筹、城乡同步、多元保障、资源共享、公益普惠”的学前教育普及普惠发展新格局。

坚持顶层设计,远景规划学前发展。先后出台《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《学前教育深化改革发展实施方案》等指导性文件,梯级设定由“有园上”到“上好园”的发展规划。为适应城镇化进程和二孩政策实施,完善城区、镇区、村居三级学前教育公共服务体系,安排支持学前教育发展资金,统筹制定财政补助和收费政策,并建立动态调整机制。依标配足配齐教师,健全教研体系,提高教师专业素养,推动学前教育高质量发展。

加大教育投入,推行国企办园模式。聚集人力、物力、财力保建设、保待遇、促发展,推动学前教育发展步入快车道。增加资金促建设。投入6000余万元,新建公办园4所,增加学位1620个。投入300余万元,完成渠沟镇中心园等4所幼儿园改扩建,将民办园培育成普惠性幼儿园。专项资金促质量。落实公办园生均财政拨款标准、普惠性民办园补助标准,累计发放政策性补贴3000余万元,改善幼儿园办园条件。优化政策促发展。联合区城市投资集团有限公司,利用国有资产举办公办园,累计投入880万元,新建或改建相山区第一幼儿园等6所幼儿园,推动原小区配建普惠性民办幼儿园转型为国企办园,提升公办园占比,有效缓解“入好园难、入好园贵”问题。

实施三维共建,促进学前教育均衡发展。探索“总园+分园”改革,建立三维共建帮扶机制,有效促进城乡和公民办园的均衡发展。城区扶农村。总园向分园派出驻园副园长,结合乡镇园需求,提供优势教育资源精准帮扶,做到优势互补、资源共享。公办帮民办。公办园向民办园派驻党建指导员兼副园长,紧密结合民办园实际,通过开展民办园党员教师到优质公办园跟岗实习、公办园优秀党员骨干教师到民办园顶岗交流等方式,缩小公民办园差距,推进优质民办教育持续发展。老园带新园。组建幼教共同体,以片区内优质老园为龙头,点对点“传、帮、带”新园,通过开展观摩活动、共同教研、课题研究等,加强优质老园辐射效应。

强化督导合力,构建规范办园体系。召开教育督导委员会成员单位联席会议,充分发挥部门职能,形成督导合力,及时解决学前教育发展中遇到的问题和困难。率先在全市实现挂牌督导网络化、规范化、高效化、常态化,从2020年开始,在全区各幼儿园设立督学室,安排责任督学进行挂牌督导,做到中小学幼儿园挂牌督导“全覆盖”。对公民办幼儿园办园行为进行三年一轮的区级专项督导评估,有效规范公民办幼儿园的办园行为。

注重求实创新,打造“一园一品”特色。市第二实验幼儿园的“足够快乐”,将足球游戏融入幼儿一日生活;市第三实验幼儿园的“与AI童行”,让智慧教育融入育人实践;商幼华松时代幼儿园的“童心绘剧”,让幼儿养成良好的阅读习惯。相山区以一日生活为主阵地、以游戏为支点、以教研为依托、以激发幼儿园发展内驱力为追求,开展富有成效的实践探索,打造“一园一品”,持续提升保教质量,促进幼儿身心全面发展,满足人民群众对“幼有所育、幼有善育、幼有优育”的美好期盼。